A rendszer természetes tulajdonsága a cikkek olvasása, a diktációk diktálása, a játéktevékenységek és még sok más. Kezdőknek vagy diktálási célokból választhat mondatokat. Ez azt jelenti, hogy minden mondat után Lisa várja a parancsot, hogy folytassa vagy ismételje meg a mondatot. Különböző olvasási sebesség is használható az olvasáshoz. 3 sebességszint van, lassú, normál és gyors olvasás. A típust közvetlenül az osztályban állítja be a megfelelő parancs. Az olvasás sokkal változatosabbá tételéhez különféle effektusok állíthatók be, például suttogás, lelkesedés, sikoltozás, összeesküvés, és akár a 3 hang közül az egyik a mondat egy bizonyos részére vagy a teljes mondatra.

A beszélgetések minden bizonnyal a rendszer legérdekesebb része. A hallgató aktívan beszél Lizával, és ezért óráinkban a diákok elveszítik idegességüket és szégyenlősségüket az idegen nyelven való beszélgetésről, ugyanakkor játékosan gyakorolják az idegen nyelvet natív módon, anélkül, hogy félreértenék a különféle kiejtéseket vagy szlengt. Lisa már készen áll arra, hogy különböző élethelyzeteken átutazzon, mint például bemutatkozás, utazás, munkakeresés, telefonhívások és így tovább. Megpróbáltuk a lehető legközelebb kerülni egy valódi emberi beszélgetéshez, ezért lehetővé tesszük olyan beszélgetések létrehozását, amelyek története a korábbi válaszoktól függ, és ezért egy beszélgetésnek több vége lehet. Lisa soha nem használja ugyanazokat a kérdéseket, hogy a beszélgetést sztereotípiává tegye. Azt sem várja el, hogy egyszerre válaszoljon egyszerre, és ha a felhasználó elakad, és nem tudja folytatni, Lisa tapintatosan vezet a jó útra.

A programunkra való regisztráció meglehetősen egyszerű. Maga a készülék a regisztráció kulcseleme. Szintén verhetetlen árakat kínálunk Önnek. Az első 20 regisztrált iskola számára ingyenesen telepítjük a készüléket a telepítéshez. Az oktatási rendszert csak az általunk regisztrált eszközökön lehet használni.

Örömmel segítünk Önnek a megfelelő eszköz típusának kiválasztásában, mivel sokféle eszköz létezik, kezdve a kis amazon „echo dot”, az érintőképernyőktől a „echo show” képernyő eszközökhöz, a kicsi fejhallgatóig vagy az intelligens óráig.

Meg akar szabadulni az otthoni távirányítóktól, kapcsolja ki a lámpát közvetlenül a kanapén, vagy zárja be az ajtót az ágyból, kapcsolja be a fűtési rendszert, vagy ellenőrizze a ház körül a biztonságot, vagy csak nézze meg kedvencét film és éppen olyan módon, mint még soha? Ezt és még sok minden mást megtehet az Amazon eszköz a ház intelligens eszközeivel együttműködésben. További információkért látogasson el a www.futureREADY.systems webhelyre

Ha egy diák otthon osztályokra vagy órákra készül felkészülni, beteg, vagy otthon szórakozni akar, akkor mind az eszközt, mind az oktatási anyagokat rendelkezésre bocsátjuk. Ha egy diák olyan iskolában jár, amely részt vesz a programunkban, akkor minden olyan anyagot megkap, amely a tanítás részét képezi az osztály vagy iskola ideje alatt, ingyen. A tanulmány befejezése után vagy az újjáélesztés céljából a hallgató megvásárolhatja a dokumentumokat egész életen át történő felhasználásra.

Miért nem tette kissé viccesebbé az osztálytermi oktatást? Megoldásunk gazdagítja az iskolai tanulási folyamatot, és felhívja a diákok figyelmét. Még a nyelviskolák számára is növeli a hallgatók számát.

Szóval miről szól? Ez egyszerű, az osztályhoz hozzáad egy kis „LISA” készüléket, amely figyelmesen figyeli a környéken zajló eseményeket, és az emberi parancsok alapján kommunikál a környezetével. A rendszer lemásolja a tanulási folyamatot, teret adva a tanár számára az egyéni kitöltéshez és kibővítéshez, és több alapvető részből áll, amelyek hasonlóak a szokásos nyelvoktatáshoz. Ezek a részek: beszélgetések, cikkek olvasásának, diktálásának, tanulásának és tesztelésének, játéktevékenységeknek és egyebeknek a képessége. A tanár az egyes részeket egy adott órához rendeli, és ez az összes beállításról szól. Ezután csak a tanár jön az osztályba, beállítja az aktuális órát a paranccsal, és elindulhat a szórakozás. Egyszerű parancsok segítségével Lisa elindít egy beszélgetést egy adott osztály számára, elolvassa egy adott cikket, vagy véletlenszerűen megtanulja az adott leckét. Az óra végén röviden emlékszik arra, amit megtanultunk az órában, és a figyelmetlenség számára emlékeztette a házi feladatot.